Gestion de l'anxiété de tous et toutes

Dans la situation actuelle, il est important de réfléchir la meilleure manière de vivre le déconfinement, plutôt que de le subir, c’est dire d’apprendre gérer son stress, se rassurer pour pouvoir rassurer les élèves, anticiper et préparer leur retour. L'utilisation de nos compétences psycho sociales peut nous aider. Caroline Taupenas (Psy EN), nous propose des pistes synthétiques et pertinentes.

Comment gérer les conséquences de cette crise sanitaire chez les élèves ?

Dans ce contexte de retour à l’école « post-confinement », les équipes éducatives font face à des situations inédites pouvant générer des réactions de stress, de colère, ainsi que des sentiments d’inquiétude, de découragement et d’impuissance…

La mallette "parents" de CovidAiles bientôt disponible.